家长想让孩子上最好的学校，这种朴素的想法无可厚非。
　　最好的大学在哪里，在西方国家的哈佛耶鲁剑桥牛津……那么，如果能够直接进入这样的大学，在中国最好的途径，无非有二：
　　1. 先进入最好的中国大学，北大清华。然后，本科毕业申请出国去国外更好的大学。
　　2. 上中国的国际学校，高中毕业直接申请国外的大学。
　　所以，无论孩子参不参加高考，其实，很多家长的对孩子的教育之路的理想设定，是一个标准，一个目的地的。
　　也正因为如此，我想，只要中国的家长有条件，而国际学校够正规，绝大多数的家长都愿意把孩子送到国际学校里。
　　还记得《长江七号》的故事吗？其实，很多家长也都有周星驰在电影中的心态：我可以受苦，但一定要给孩子最好的教育。
　　中国的孩子，上了国际学校，去到国外留学——他们体现自身价值最好的地方在哪里呢，很可能还是在中国。 　　是什么决定了国际学校的兴衰？
　　是人才的流动趋势。
　　在国际上，有一个随着国家经济水平的发展，而影响的人才流动的规律：
　　1. 大量出国留学，基本不回来的阶段。
　　2. 大量出国留学，大量回来就业的阶段。
　　3. 少量出国留学，外国人来留学增大的阶段。
　　可以说，上个世纪80年代、90年代，我们的人才是第一个阶段；21世纪之后，到现在，是大量出去，大量回来的阶段；那么，未来，才会跨入到第三个阶段——也就是现在美国、英国等西方强盛国家的状态。
　　从这个趋势上去看，中国的国际学校，还将在很长一个阶段，成为中国家庭和孩子迫切需要的刚性需求。