A-level课程：
　　A-Level课程，是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是目前世界上最为广泛采用的基础教育体制，全球现有160多个国家的11000多所正规大学所认可A-level课程，每年有500多万学生参加A-level考试，学生凭证书可直接进入各国大学的大学一年级学习（包括剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界名校）。
　　课程优势：
　　★ 有60多门课供学生选择，学生可任意选修其中的3至4门
　　★ 课程选择面较广，需要提供成绩的科目较少
　　★ 一般在中国开设数学、进阶数学（或称高等数学）、物理、计算机学、会计学、商业学、经 济学等课程供学生选择。
　　适用对象：
　　★ 适用于初二毕业至高二在读生
　　★ 对英语要求较高
　　★ 对数学基础较好的中国学生有优势
　　★ 未来专业方向以商科、理科为主的学生
　　全球认可度：全球大学招生的标准，被全球150个国家，1100个大学承认，被英国、美国、加、澳、德、法所有大学承认。
　　1.整体难度：IBDP＞AP＞A-level
　　IBDP的学生不仅文科，理科甚至艺术的专业课都要学习，还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动，所以IB对学生学习能力要求非常高。AP和A-level课程都不强制要求参加很多社会实践，相对IB课程，AP和A-level课程总体难度低一些。
　　2.单科课程难度：AP＞A-level＞IBDP
　　单科整体的知识难度上来说，AP是最难的（一些科目除外）。其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但一些语言类，如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程，难度可想而知。
　　而IB是最简单的，因为IB知识非常具有系统性，统计表明，IB单科取得高分的比率比A-level要高。
　　3.文凭/证书/考试通过率 　　IBDP：中国学生IBDP文凭通过率达到90%以上。
　　IBDP课程的总分为45分，即6门学科，每门满分7分，共计42分，TOK和EE合计3分。总分达到24分，就可以获得IB文凭。但并不是每个学生都能够参加IB文凭的考试，学校会根据学生的之前情况建议学生选择证书（Certificate）考试或者是文凭考试（Diploma）。
　　同时IBO允许IB学生重读课程或重考。学生如因个别科目分数不理想而拿不到文凭，可以选择重读或重考。
　　AP：七成以上中国学生取得3.6分的AP成绩。
　　AP有22个专业和34门课程，学生可以选择自己喜欢的课程考试。根据考试科目的不同，每门课程的考试内容会有所差别。AP考试采取5分制，一般3分以上的成绩才可换取学分。
　　从2017年中国学生AP考试成绩分布来看，76%的中国考生取得3.6分的AP成绩。其中，国际学校学生平均分明显优于非国际学校学生和自学考生，2015和2016年的平均分达到3.77、3.88分。
　　2015-2016年不同类型考生AP整体平均成绩统计
　　A-Level：三分之一全球考生A-Level数学达到A以上成绩。
　　A-Level课程包括70多门课，学生可根据自己的情况选择3-4门课程学习。A-Level的成绩采取的是等级制，分别为A、B、C、D、E、U6个等级，一般达到E即可申请美国大学，但是好的学校一般要求达到A。读A-Level学生两年要考两次试，第一年还有一次补考的机会。
　　中国大陆地区考生在2014-2016年在A-Level考试中，参加人数最多的科目依然是数学，两年均超过了8000人大关；其次是物理，两年的考试均超过了6000人。
　　看完了介绍，相信大家对IB、AP、A-level三大课程体系有了更深入的了解，各位家长在择校的时候，一定要根据课程的特点和孩子的优势来择校才是最明智的选择！
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