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能办IB培训还能教你过NEASC认证的国际学校组织

标签:IB培训    点击量:     发布日期:2019-10-22    作者:学通国际教育
  如果挑出一个最符合时代需求的国际学校组织,我投ECIS一票。对于中国的国际学校来说,WASC、NEASC、ACAMIS等和国际学校相关的组织是多数学校最想接近的。但今天要说的ECIS,举办研讨会,提供教师资格培训,引导学校通过NEASC认证以及根绝学校需求设计相应的结局方案。
  关于ECIS
  ECIS,国际学校教育联合会(the Educational Collaborative for International Schools)成立于1965年,是一个向旗下成员提供专业学习、调研以及部分资金支持的全球非盈利性机构。根据领英的介绍,ECIS的原名为国际学校欧洲理事会(European Council of International Schools),也可以说是CIS国际学校协会的前身,在2003年CIS正式成立前,ECIS负责着学校质量保障工作。
  成员身份多样,包含已经运营多年的国际学校、高等教育机构、教育产品和服务的供应商以及关注国际教育的个人。其总部设在协会的主市场欧洲,由ECIS会员学校代表组成的董事会负责管理运营。
  理论基础
  To transform lives through international education
  ECIS的理念基于世界变化下国际教育所面临的5大挑战——HOIST,针对这5项挑战,ECIS为其提供项目培训、证书认证以及根据学校需求定制的解决方案。相比起挑战,这5大方面也是使国际学校更好发展的指引。

能办IB培训还能教你过NEASC认证的国际学校组织
  H-Human Capital 人力资源,学校如何吸引、维护人才建设以及提供更好的职业发展;
  O-Organizational Capital 组织成本,如何做到有形资产和无形资产的最大化利用;
  I-Information&Intelligence 信息与决策,丰富的信息如何影响情报的分析;
  S-Safeguarding 安全保护,学校的安全措施,其中包括安全防护标准制定和防护过程的完整性;
  T-Transition 过度和转变,个人和学校结构的转变如何影响学习系统的创新。
  主要活动
  同多数国际学校组织、协会类似,ECIS的官方活动包含大型会议、课程项目、证书认证、学校咨询和网络研讨会等。
  ECIS会议
  Educator conference(教师会议):针对国际学校教师开展的大型会议,每年会议的主题也不相同,主要以专题研讨和专业嘉宾的分享形式,关注教师的教学环节。
  ECIS 2016年度教师会议
  Leadership conference(领导力论坛):关于学校领导力、运营管理、学校定位、市场招生、财务运营以及专项教学等方面的领导力培训。似乎领导力也是多数国际学校都喜欢提到的一个词
  ECIS2017年度领导力论坛计划
  Special interest conference:
  针对特殊需求所开展的附加性会议。
  Retreat for new head:
  两年举办一次,新任校长可免费参与,会议主题关于校长领导力、管理关系以及未来发展规划,针对提出的特殊问题,由专家进行相应的分享。
  Retreat for head and board chair:
  国际学校中,校长和董事会的关系是国际学校有效管理和运营的关键,同时也影响了学校的发展策略和规划,会议目的是为他们提供一个深度交流的平台,让校长和学校董事理解相互之间的战略伙伴关系,通常一年举办两次。
  补充部分
  ECIS课程
  并非所有的教师都有机会参与到ECIS官方组织的大型会议中,ECIS在线课程的设置主要为让ECIS的理念影响更多的教育工作者。课程的探究主题为“如何将国际化思维融入到学校教育中”。
  国际证书项目
  international certificate programme
  每次活动持续3天,在同城市或学校中进行,除理论学校还包括以学校内的实践活动,是一项以现实的教学环境为基础的教师实践。ITC证书项目获得了CIE以及IB教师资格的认可,以官方的角度,ITC并非一项教师执照,而是一种高水平教师的证书,ECIS合作大学都会提供相应的硕士专业项目。
  网络研讨会
  ECIS Webinars
  网络研讨会的设置意义在弥补会议的阶段性,能够对学校、个人提出的问题进行更加及时性的分析和建议。
  网络研讨会的内容广泛,包含市场、课程、学校评价、儿童安全防护以及特殊教育需求等方面。针对成员学校,ECIS的网络研讨会免费开放,对非会员学校会收取一定的费用
  学校的需求解决
  重点来了
  Q:想通过NEASC认证吗?
  A:ECIS提供ACE Accreditation Training
  谈及ACE认证或许我们会有些陌生,但如果您有关注过小编整理的关于NEASC认证的文章的话,其实早在7月,ACE就已经逐渐走进了官方的认证体系。ACE是NEASC对于国际学校认证的新尝试,这项新的认证草案,目前进入了试验阶段,一旦完成并获得认可,CIE的认证学校将开始转向ACE认证草案,目前已经获得NEASC认证的学校最早将于2017年转向ACE。NEASC认证协会的ACE,将认证系统关注的焦点落在“学习”这个环节。学校是否可以构建一个交互式以及不断发展的学习环境,延续了认证机构的重点,ACE同样强调学校的成长和持续性发展。
  ECIS是NEASC协会的成员,主要为希望通过ACE认证的学校提供专业发展和培训,包括对学校希望达成的目标进行定向培训。此外,针对个人,ECIS也提供成为NEASC参访团成员的相关培训。
  “顺便吐槽一句:这明显是向WASC认证的一些重点看齐,联系到中国国际学校市场,无疑WASC更受欢迎以及更好通过,比起通过NEASC认证的9所中国国际学校,通过WASC认证的学校已经超过40所,NEASC这一种改革,或许可以看做推进自身认证市场的一种方式?”
  Q:想进行IB教师培训?
  A:ECIS提供IB Workshops
  自2015年11月,ECIS成为IB职业发展培训提供者(provider)的一员,针对学校中全水平范围的IB员工提供相应的培训。相应的工作坊被设置为每年两次大型会议前的预备会议。同时也针对那些对IB课程体系感兴趣但是没有认证需求的学校进行简单的IB理念介绍培训。
  Q:想更好地发挥董事会在国际学校中的职能?
  A:ECIS提供针对董事会的管理课程:
  国际学校的数量快速增加,学校组织也逐渐成为复杂文化背景下的组织机构。这种发展也为学校的董事会带来了不小的压力,很多学校的董事会角色只是挂名,而不能对学校的运营起到实质性的作用。
  从2016-2017年开始,ECIS开始了一项“基础管理课程”,针对国际学校中董事会的基础管理工作进行培训和解决方案支持,针对问题也会在线提供建议。
  Q:学校有特殊的要求?
  A:ECIS提供Tailored Workshops
  由ECIS相关部门的主管分析各学校的不同需求,ECIS会构建针对性的专业培训服务,是一种定制化的工作坊。
  ECIS首先会鉴定和分析学校提出的学习内容、目标,然后会选择专业的技能、战略以及培训形式来达到学校的目标,同时也为积极参与这项活动的学校开发新的内容,在吸收学校的背景后,为设计相应的练习和活动。对学校是一种需求解决,对ECIS是一种丰富自身认识和发展的过程。
 

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