经济，是A-Level课程培训中一门热门的“黄金”学科。未来想选择经济、金融相关专业的同学可以选择学习，为以后申请大学打好坚实的基础。而且我们平时的生活中也离不开经济，所以同学们如果能懂一些经济学的知识都将会受益终身。

　　学习A-Level经济课程培训有助于申请哪些专业

　　学习经济课申请的专业有很多：经济、金融数学、法律、会计、金融、商业管理、国际贸易等等，在这里我们列举了四个专业及大学的成绩要求，可供大家参考，其他学校的各个专业的成绩要求也可以在其官网上查找到。

　　经济：华威大学A*AA;伦敦政经A*AA;杜伦大学A*AA

　　法律：剑桥大学A*A*A;华威大学AAB;伦敦政经A*AA

　　金融数学：杜伦大学AAB;曼彻斯特大学AAA;巴斯大学AAA

　　会计：华威大学AAA;伦敦政经A*AA;杜伦大学AAB

　　IGCSE经济考试介绍

　　CAIE考试局：我们先来看一下CAIE考试局的情况，IGCSE要考2套卷子，但是AL要考4套。

　　题型上来看，大致分为选择题和大题，并且都是分开来考的。选择题都是30道题，都是4选1。大题包括了案例分析题和论文题，但在不同水平的考试中要答的数量不等。

　　从占比上来看，每套卷子的比重不同。在IGCSE经济学考试中，Paper1只占30%，Paper2占了70%。所以可以看出大题的重要性。

　　在A-Level阶段，选择题数量和分值一样，占比相似，但是，在大题上AL阶段明显比AS阶段分值高，且占比也较高。可以看出AL比AS阶段的考试更重要。

　　学习能力要求

　　下面我们来看一下能力要求：

　　在官方资料中，CAIE考试局中IGCSE经济学考试，要求考生具备三大能力，也就是这三个assessment objective，分别是

　　understanding，analysis和evaluation。

　　在布鲁姆认知层次理论中，布鲁姆将教育目标分为6个层级，最底层的目标是记忆，其次是理解，接下来是运用、分析、判断，最高层级是创造。结合IGCSE经济的学习目标来看，第一个目标属于基础目标：对于知识的记忆和理解;第二目标包括了分析和判断。

　　所以这样一来，我们可以看到AO1相对简单，AO2和AO3相对更难。

　　在不同的考卷中，能力要求也不一样。我们先看IGCSE考试，考卷中的Paper 1对于AO1和AO2的要求较多，Paper 2对于AO3的要求较多。所以可以看出，Paper1相对容易，Ppaer2相对更难。

　　再来看CAIE考试局的A-Level考试，共有4个能力要求，分别是

　　understanding,applying,analysing,evaluating。

　　依据布鲁姆认知层次理论，第一个较为简单;其余三个属于高阶层目标，是对知识点的运用、分析和判断。

　　所以从考卷情况来看，Paper 1和Paper 3比较简单，Paper 2和Paper 4比较难。

　　从中也可以看出，IGCSE/A-level经济对于学生的能力要求室友非常清晰的标准的。

　　那我们来看一下这些能力要求和学习目标在题目中是如何体现的。

　　这道题考察的能力是

　　remembering和understanding，对应的是AO1的能力，

　　考察学生对于知识的理解，学生只用选出正确的定义即可。

　　接着这道题是案例分析题，一共有4问，每一问考察的能力都不一样，在第一问中，关键词是compare,因此考的更多的是AO1，第二问和第三问的关键词是explain，因此是AO2，第四问是identity和evaluate,所以是AO1和AO4的结合。

　　最后比较难的是论文题。论文题中，第一问是explain, with the help of a diagram，是AO1和AO2的结合。第二问是discuss，那么更多的是AO3和AO4的结合。

　　考试数据

　　从CAIE考试局官方发布的数据来看，近几年来经济成绩一直算比较平稳，A*率10%左右，A*-A率都超过了30%。

　　而且经济考生人数也比较多，呈现逐年上升趋势。

　　虽然经济的得A率一直超出了30%，但随着经济课程越来越受欢迎，更多的学生选择这门课程，2018年的得率也稍有一点下降的趋势。所以在IGCSE和A-Level课程衔接的时候，一定不能掉以轻心，因为A-Level的难度对比IGCSE来说有跨越式的增长。

　　学习IGCSE/A-Level经济的困难

　　不同于数理化等学科，同学们可能第一次接触经济这门课程，对于一系列基础概念都较难理解，而且A-level的选择部分和 (Data Response) 数据分析题部分常常列出真实的经济数据供同学分析，这对同学们的分析能力和语言的要求都比较高。在这一部分通常要求学生熟练地掌握基础概念的基础上，拥有理论结合实际的能力。同学们在日常的学习过程中需要积极思考，将学到的经济学知识结合生活中的实际问题。

　　第二个难点是学生对经济常识的理解。在讲解基础概念或者例举生活中实际问题的时候，不可避免会涉及到一些经济常识和时事，对于刚接触经济课程的学生来说，肯定是有些难以理解的。但我们学通有着优秀的经济教师团队，每位教师不仅拥有经济学相关专业的名校学位，还有着丰富的金融行业工作经验。所以在给学生讲解和补充相关内容的时候会更加得心应手。

　　最后，要想得到高分，学生还需要在在数据分析题和论述部分展现出自己思考问题的批判性思维，除了要有良好的语言水平，避免常见的语法错误，还要求语言有逻辑。可见平时的阅读写作积累是必不可少的。

　　学习规划

　　国际学校有三年制和四年制之分，区别在于IGCSE课程学习一年还是两年，学生在IGCSE阶段，主要需要做的有：

　　适应上课方式

　　对于绝大多数同学而言，外教上课比较难听懂，主要是语言关过不了。同学们一定要努力适应这一过程，上高中以后，要学会自主学习，包括外教也很强调这一点，外教在授课时不像中国老师那样，每个知识点讲得很详细，同时还配备一些练习题巩固。所以这个时候自主学习就会显得非常重要，自己看书。

　　扩大学科词汇

　　IGCSE/ALevel经济有很多需要学生描述运用、分析知识点的题目，这就对学生的语言能力要求比较高，所以需要在高一这一年提高学科词汇量。

　　打好学科基础

　　IGCSE学习的难度并不大，而到了A-level就有了难度的跨越，所以在IGCSE阶段就应该打好基础，为A-Level的学习做好准备。

　　A-Level的难度要比IGCSE课程更大一些，所以在学习A-Level的过程中需要强化知识的学习，在考前做大量真题演练。

　　在业余时间多读经济学文章，把学到的知识与实际相结合起来分析具体的经济现象和论证，并最终得出一个清楚且有条理的结论。经济学是一门社会科学，所有的经济理论并不是高屋建瓴，而是与实际的经济和社会议题息息相关。