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IB历史课程辅导内容及考试评估方式介绍

标签:IB历史    点击量:     发布日期:2019-11-13    作者:学通国际教育

  IB历史课程辅导作为IB人文学科组中比较经典的一门学科,除了可以帮助学生开阔视野,巩固学科知识基础外,还可以促进学生历史思维以及分析能力的培养,是一门非常实用并且对学生影响深远的重要科目。今天学通国际教育老师为大家讲解一下IB历史课程辅导内容以及IB历史考试评估方式。

IB历史课程辅导内容及考试评估方式介绍

  人文组选课要选IB历史么?

  IB历史真心不难。但能不能做完试卷就看你自己的了,说白了学IB历史,手快一点,看书多一点,历史HL不是问题。

  但这个真得分人……

  学通老师查了下去年的数据,发现IB历史选报的人很多,全球选报人数多达44,434人,6分比率为9.48%,7分比率是2.07%。这个比率可真不高,不过因为选报的人数多,细算一下,IB历史过7分的也有接近900人了!

  IB历史都学些什么?你如何学习才能拿高分?你与7分大神的差距在这里!

  首先,IB历史培养学生什么能力?

  IB历史课程辅导是一个世界历史课程,它基于相对的、多视角的历史方法,围绕关键的历史概念,如变化、因果关系和意义等,研究设计各种类型的历史,包括政治、经济、社会和文化等要素,鼓励学生进行历史思考,发展历史技能。通过这种方式,让学生进行严格的批判性探索。

  其次,IB历史辅导学什么?

  IBO官方给出的课程大纲很简单,就是以下这几个主题:

  学通老师总结一下IB课程辅导内容是这样的:

  IB历史分为SL和HL两个级别的课程。学生需要从规定课程中选择一门学习,从世界专题中选择两个topic学习。

  规定课程(40小时):

  1.军事领导人

  2.征服及其影响

  3.走向全球战争

  4.权利及抗议

  5.冲突及干预

  每个规定课程中又包含两个跨区域的案例研究,但考试只考查两个案例研究中的一个。

  世界历史专题(90小时):

  1.社会与经济(750-1400)

  2.中世纪战争的原因及影响(750-1500)

  3.王朝与统治者(750-1500)

  4.转型中的社会(1400-1700)

  5.早期的现代国家(1450-1789)

  6.近代早期战争的原因和影响(1500-1750)

  7.工业化的起源、发展和影响(1750-2005)

  8.独立运动(1800-2000)

  9.民主国家的演变与发展(1848-2000)

  10.独裁的国家(20世纪)

  11.20世纪战争的原因和影响

  12.冷战:超级大国的紧张与对抗(20世纪)

  除了以上核心内容外,HL学生还需从以下内容中选择一个主题进行额外学习(90小时):

  1.非洲和中东历史

  2.美洲历史

  3.亚洲与大洋洲历史

  4.欧洲历史

  剩下20小时为内部评估部分,学生需要完成一项历史调查。所以SL共计为150小时、HL共计为240小时。

  最后,IB历史考试辅导评估方式是怎样的?

  IB历史的外部评估包括三张试卷:

  试卷1考查规定课程的内容,学生须就所学内容回答4道结构化简答题,考试时间1个小时,满分25分,SL占总成绩的30%,HL占总成绩的20%。

  试卷2考查世界历史内容,学生需要回答两道拓展型题目,每道大题包含6个小题,考试时间1小时30分钟,满分30分,SL占总成绩的40%,HL占总成绩的25%。

  仅HL学生需要考试卷3,考查HL的选修主题内容,包含3道拓展型题目,考试时间为2小时15分钟,满分40分,占HL总成绩的35%。

  外部评估一共占HL总成绩的80%,占SL总成绩的75%。

  IB历史课程的主要学习内容就是这样子了,那么学习IB课程辅导的童鞋们都该如何拿到高分呢?

  香港IB历史7分大神Ching Ho Li分享了自己的学习经验!

  Paper 1:原始资料的分析,分值25分

  前5分(A部分)测试你对出卷人所指定原始资料的理解能力,因此你就要解释原始资料提出的问题。接下来的4分是一个从历史角度询问你关于目的、内容的价值和局限性的问题。在这里,通常会问以下问题:

  Where does the source come from?How does it affect its authenticity?

  What was the source intended for?How does it affect me?

  What does the source mention/not mention?How does this affect me as a historian when it comes to gathering information?

  接下来的6分来自于c部分,主要是比较和对比问题。在这里,你必须看到两个原始资料相同和不同的观点之处。然而,原始资料可能不会很清楚的展现它们在哪里相同或者不同,所以你必须去寻找细节。例如可以这样写“whilst source B and source C both agree on the fact that Genghis Khan’s opposition was weak during his conquests,source B focuses more on Genghis Khan’s superior strategy while source C attributes Genghis Khan’s victories to superior weaponry”。在这里,同时回答出来相同和不同之处你才能拿到超过3分的分数。

  最后的9分来自于一个简短的问题,要求你使用原始资料和自己的知识来回答问题。在这里,你的重点主要集中在原始资料,因为你正在以评估问题两个方面的方式分析原始资料。如果你只使用来自原始资料的知识分析问题,那么得分不会超过6分。

  但是,你也要看到积极的一面!你自己的知识只得25分总分里的3分,其他分数都来自原始资料。只要你能全面分析原始资料并清楚地表达你的论点,你就可以在不知道任何内容的情况下轻松获得7分。

  Paper 2:分值30分

  Paper 2是论文考卷,主要考察规定主题内的问题。回答这个问题我所做的是为规定主题内的每个Topic制定学习大纲。例如,我选了独裁国家,所以我的大纲将涵盖以下内容:

  Rise to power

  Success of policies

  Maintenance of power

  其他“非正统”问题(例如“独裁者必须残忍和无情地促使成功夺权并维持权力”你对此赞同吗?),我不会理会这样的问题,因为IB课程辅导从未将其中两个问题放在同一张Paper中。即使你确实考到了,你也可能会从上述三篇论文大纲内找到思路。基本上来说,只需记住上述大纲,并将史学、事实、数字和日期替换成文章。批判性思维在这里也非常重要,因为你必须向考官展示你的理解和论证两个方面。

  Paper 3:分值40分

  与Paper 2类似,但Paper3会覆盖某些国家的时间段。这是对HL历史学生的真实考验,因为这份考卷的重点在于历史细节。我使用的学习方法与Paper2相同,只是在这一环节我记住了更多的统计数据和史学知识,因为我认为在证实一个观点时它们总能派上用场。

  IA:

  抓紧时间做吧,一定要抓紧时间去做。

  你有这么多的论文要写,短时间内你还要阅读那么多资料。

  做IA的时候选择一个教学大纲内的主题,这样你就有更多可参考的材料,之后复习的时候你还可以继续使用这些材料。IA其实基本上跟Paper3的考试内容差不多。当你完成IA后,找一个对你所写领域内容一无所知的人,看看你的IA是否有意义。

  以上就是IB历史课程辅导内容及考试评估方式的介绍,想要了解更多IB课程辅导的信息,可以咨询学通国际教育老师。


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