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IB生物课程培训对于大学学习生物、制药、医学工程等专业的学生来说是一门比较重要的IB学科,可以帮助同学们了解生物科学知识以及科学实践方法,为未来打好专业学习基础。那么IB生物学什么呢?IB生物课程培训难不难?今天学通国际教育老师为大家讲解IB生物课程培训内容的相关信息。
IB生物课程培训到底在学什么?
在IBDP课程培训同学中,选择生物课程的人数通常较少,也有很多人觉得生物和化学是类似的学科,甚至有人持有认为化学涵盖了生物所学的内容这样的误解。作为一门初中没有涉及到的学科,关于生物的一切都是新鲜的,未知的。就让我们来了解一下IB课程培训在学些什么吧!
IBDP的生物学科旨在帮助学生建立对生物学原理的广泛和整体的理解。在IBDP的生物课程培训中,四个生物学概念的思维逻辑会贯穿学习的始终:结构和功能(structure and function)相适应的思维,普遍性和多样性(universality versus diversity)共存的思维,系统内的平衡(equilibriums within systems)思维和进化(evolution)的思维。
除了日常授课之外,生物当然也包括很多实验,在学习理论知识之余,也可以进行一些实际操作,还是相当有趣的。
IB生物考试评分形式
IBDP的生物课程培训最终评分分为两个部分,分别是IB大考占80%,在学校里完成的IA实验报告占20%。其中,IA是之前在学校里完成的实验报告,内容由个人自行设计,考试内容则是基于IB课程培训大纲中学的内容。两方面成绩按比例进行综合,然后按照标准折合成7分制的成绩。
日常考试的基本形式还是做卷子,题目类型包括但不限于选择题,填空题,作图题(生物中有大量模型和结构需要记忆并背诵,在10年级刚开始的时候有很多结构图需要记忆!),表格分析题(老师不会直接告诉你做题方法,但是在考过一次之后就可以总结出答题要点了),简答题和拓展问题。
这里再小小的提一下,生物的大题目是按点给分的。也就是说,你可以写很多内容,老师会按照得分点给分。
IB生物课程培训学习小建议
1.预习
生物一定一定要在课前预习!生物书中会出现大量生词,甚至有一些单词连它的中文你都不能理解。在课前一定要先通读一遍课本,把一些生词标注出来,如果可以的话,先自行查阅字典理解一下大概内容,不能理解再等老师上课解答。如果老师有布置预习的问题,那一定要自己仔细思考。要把这些布置的问题当成作业去认真对待,而不是因为不要求手写然后就放弃思考和查找资料。
2.课堂上
在课上一定要全神贯注,生物的概念都是接连出现的,有时候稍微一走神,接下来的内容就根本听不懂了。
课堂上其实对于笔记没有特别大的要求,不需要把老师的ppt上面的内容全部一字不差地抄下来,这样反而会占据理解的时间。生物书上会有关于专有名词的定义,而且也会有进一步的阐述,所以完全没有必要抄写很多笔记。但是有一些内容老师要求补充在书本上的还是要记得写下来。
总之生物课上专心是非常重要的,如果有没听懂的地方也一定要及时提问,在这堂课结束之前解决清楚。进入到IB课程培训学习后,你就会发现百度不再是万能的搜索引擎,生物课上大部分内容直接去百度搜索都无法得到准确的答案(这边也建议大家不要总是使用百度去解决问题,往往百度上的内容会产生误导)。
3.复习
有人说生物像文科,有大量背诵内容,甚至不需要完全理解只是死记硬背也可以拿高分,这样的说法是完全错误的。死记硬背固然可以保证短时记忆,也有可能在考试中碰巧取得好成绩,但是随着课时的增加,脑子里的东西越来越多,到最后只会是一片混乱。生物的复习当然少不了背诵,但也不全是背诵。
首先对于新的概念或者是专有名词来说,不一定要记住它的中文,因为它对应的中文也同样让人摸不着头脑(但是如果你觉得中文可以帮助你有效记忆,那也是可以的)。我个人比较推荐在第一遍学习的时候就尝试记住英文的定义,不仅可以帮助你在考试中完成一些有关定义方面的选择题和填空题,还可以让你更加适应IB的英文教学。
背诵完定义之后,其他内容我认为就完全没有必要死记硬背了。就像任何学科一样,脑中有了定义,其他的一切就都是建立在理解的基础上的。很多看似复杂的实际应用都是和它的性质相关联。就好比在学习完water property中的transparent之后,很自然的就可以联想到它的实际运用:保证光合作用的进行和让水下生物得以吸收热量。只要对于基本知识掌握的足够扎实,后续的学习都不会很困难。在考试中遇到大题也就不会头脑一片空白了,只要从最基本的原理开始写,再进行一定延伸就可以了。
4.实验
做实验的课一般大家都很激动,觉得很轻松,但是还是应该在实验之前做好充分的准备工作。生物的实验前会有prework的作业布置给大家,是关于资料查找,提出问题,确定实验内容这一类的任务。关于research question,大家一定要深思熟虑,一方面是你的研究目的要与生活中实际运用相结合,第二方面是它必须是可行且有意义的。这不是为了应付作业而随便提一个没有价值的问题,这个问题会决定整个实验的内容和方法,所以说是非常重要的。
以上就是IB生物难不难?IB生物课程培训内容的介绍,想要了解更多IB课程培训的信息,可以咨询学通国际教育老师。